| Vos campagnes publicitaires auprès
des étudiants et des lycéens |
Le site zetud.net développe en permanence des contenus
et des services répondant aux besoins des jeunes scolarisés
:
• cours et devoirs téléchargeables
• informations pratiques sur les études
• communauté de rencontres et d’entraide
scolaire
Les jeunes scolarisés, votre cible
Le site zetud.net s’adresse aux jeunes scolarisés
de 15 à 25 ans. Parmi ceux qui sont inscrits sur le
site, 57% sont étudiants à l’université,
43% sont lycéens dans un établissement d’enseignement
secondaire, en France.
55% sont de jeunes hommes, 45% de jeunes femmes.
L’équipe de zetud.net connaît le milieu
lycéen et universitaire, les codes et les usages des
jeunes qui sont votre cible.
Votre budget publicité est précieux
Notre équipe met à votre service son savoir-faire
et ses compétences pour optimiser votre budget publicitaire.
Que vous désiriez faire la promotion de votre marque,
de vos produits ou de vos services, vous nous savez à
l’écoute de vos besoins et prêts à
nous adapter à vos contraintes.
Car, comme vous, nous savons que votre effort publicitaire
mérite, en retour, le meilleur de nous-mêmes.
Notre rigueur au service de votre marque
De nombreuses initiatives promotionnelles peuvent être
créées ad hoc. D’ores et déjà,
nous vous proposons :
• Communication : bandeaux, pavés, vignettes,
pop-up, intersticiel, rédactionnel… (sur l’ensemble
du site ou ciblés par rubriques).
• Marketing direct : sponsoring de newsletters,
emailing ciblé.
• Enquêtes et recrutement : rédactionnel
institutionnel, recrutement de jeunes (questionnaires, enquêtes…).
L’équipe de zetud.net est à votre disposition
pour étudier des solutions spécifiques afin
d’optimiser les coûts et les résultats
de vos campagnes.
Notre connaissance rigoureuse des cibles étudiantes
et lycéennes nous permettront de trouver, avec vous,
les meilleures solutions pour populariser votre marque auprès
des jeunes scolarisés.
Pour toute question ou demande, contactez notre régie
publicitaire :
ADVERLINE
www.adverline.com
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