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Quelles stratégies mettre en oeuvre pour que les échanges verbaux soient possibles et fructueux en classe de seconde ?
Mémoire - Arts - 19 pages - Format Microsoft Word
L’objectif de ce mémoire est de proposer et d’analyser l’intérêt de la mise en œuvre de différentes stratégies permettant de créer une dynamique positive dans la classe de seconde, afin que les échanges se fassent au profit de l’apprentissage, de l’entraide et non de la moquerie.
Ainsi, après avoir recherché et analysé les principales causes de perturbation et proposé des solutions pour y remédier dans la première partie, la seconde est consacrée à la description de la mise en œuvre de ces méthodes et aux résultats obtenus.
En conclusion nous préciserons les intérêts et les limites des solutions étudiées.
Plan du document :
1. Analyse de la situation rencontrée
2. Les stratégies mises en œuvre
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