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Carl Rogers et la non directivité
Exposé - Sociologie - 10 pages - Format Microsoft Word
La non-directivité représente un aspect de la pédagogie, on la situe dans l’ensemble du champ social. Elle caractérise un type de relation, un ensemble de rapports sociaux, politique et moraux. C’est une attitude et pour certains même, une idéologie. Qu'entend-on par visée thérapeutique de la non directivité ? En quoi est-elle utile dans l'animation d'un groupe ? Quelles sont les limites de la non directivité ?
Plan du document :
I. Historique de la non-directivité
II. La non-directivité à visée thérapeutique
III. La non-directivité dans l’animation d’un groupe
IV. Les limites de la non-directivité
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