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Le jeu, un support essentiel pour l'enfant hospitalisé
Mémoire - Psychologie - 51 pages - Format Microsoft Word
Qu’apporte donc le jeu à l’enfant hospitalisé ? J’ai pu constater que les enfants accordent une place très importante au jeu, malgré le fait que dans le milieu hospitalier, le jeu se situe en position secondaire, après les soins. Je pense qu’il est important, voir primordial d’accorder un rôle significatif au jeu à l’hôpital. En effet, il est reconnu qu’en jouant, l’enfant va guérir plus vite ou du moins, pour l’enfant porteur de handicap, mieux vivre son hospitalisation. Je pense que, jouer, c’est vivre et continuer d’exister à travers le jeu.
L’éducatrice de jeunes enfants a un rôle important auprès des enfants hospitalisés, afin qu’ils puissent accéder au jeu tant sur le plan physique que psychologique. Elle doit aussi leur offrir la possibilité de retrouver un statut d’enfant tout en jouant en toute sécurité dans un espace conçu spécialement pour eux. Un endroit spécifique au jeu est-il important dans un milieu hospitalier ?
De ces observations et questionnements, je me suis interrogée sur la place du jeu dans le développement de l’enfant et plus particulièrement sur son importance pour un enfant hospitalisé. Je me suis également demandée, sous quelles conditions l’enfant pouvait-il accéder au jeu ?
Plan du document :
I. L'enfant à l'hôpital
A. L'hospitalisation : une expérience troublante et douloureuse
B. L'enfant hospitalisé : un enfant qui va mal
C. L'amélioration des conditions d'hospitalisation
II. L'importance du jeu pour l'enfant hospitalisé
A. Pourquoi l'enfant hospitalisé a t-il besoin de jouer
B. Le jeu offre de nombreux bénéfices aux enfants hospitalisés
C. Les bienfaits du jeu dans le développement de l'enfant handicapé
III. Le rôle de l'éducatrice de jeunes enfants dans la salle de jeu : un accompagnement de l'enfant au quotidien
A. La salle de jeux : un lieu propre à l'enfance
B. Un aménagement de l'espace bien pensé
C. Un lieu d'échange et de socialisation
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